Across Generations – Lernen von Kunst, Kultur und einander

Eine Qualifizierungsreihe richtete sich an Mitarbeiter*innen der Partnermuseen in Athen, Berlin, Istanbul, Sofia und Tirana. Sie bestand aus zwei dreitägigen Veranstaltungen in Athen und Berlin sowie sechs Online-Fortbildungen. Die Teilnehmer*innen setzten sich mit aktuellen Bildungstheorien und -konzepten sowie Beispielen aus der Praxis auseinander. Sie erweiterten ihre methodisch-didaktischen Kompetenzen und entwickelten gemeinsam Ideen für generationenübergreifende Bildungsprojekte in ihren Museen. Das Trainingsprogramm wurde von Expert*innen der kulturellen Bildung aus Deutschland konzipiert und von den Mitwirkenden aus den beteiligten Ländern in einem Peer-to-Peer-Lernprozess angepasst. Eine Moderatorin aus Griechenland begleitete diesen Prozess.

Im Zuge der intensiven Zusammenarbeit formierte sich ein internationales Netzwerk mit vielfältigen Kompetenzen, das über die Projektlaufzeit hinaus Bestand hat.

Alle am Projekt beteiligten Museen setzten die neu entwickelten intergenerativen Angebote um. Die Bandbreite war groß und reichte von didaktischen Werkzeugen über Familienworkshops bis hin zu Veranstaltungen für Multiplikator*innen der Bildungsarbeit. So realisierte z.B. das Nationale Historische Museum in Sofia unter dem Titel „Eine Familie – Viele Geschichten“ eine Workshopreihe für Menschen aus drei Generationen. Das Nationale Museum für Zeitgenössische Kunst in Athen setzte das Format „Mitreisende im EMST“ um, das Studierende und Professor*innen, Menschen mit Fluchterfahrung und Sozialarbeiter*innen, Schüler*innen und Lehrer*innen zusammenführte.

Die Mitarbeiter*innen der Museen evaluierten die Angebote in der Durchführung und spiegelten ihre Erfahrungen im Kolleg*innenkreis. Zwei Beispiele wurden in der Methodensammlung dokumentiert.

Die im Laufe des Projekts entwickelten Formate und Methoden wurden exemplarisch aufbereitet, systematisiert und in einer Methodensammlung zusammengefasst.

Ergänzt durch Interviews, Anwendungsbeispiele und eine Reflextion des Fortbildungsprogramms stellt die Methodensammlung Bausteine für die Entwicklung und Durchführung von generationenübergreifenden Bildungsprojekten bereit. Die Methodensammlung ist als Online-Publikation in englischer Sprache verfasst und kann von anderen Kulturinstitutionen kostenlos genutzt werden.